2024년 1월 4주 차에는 발달장애인 당사자 성희롱예방교육, 탈시설 자립생활 교육, 다양한 소통 방식과 존중하는 대화 방법 교육과 차별 그만! 포스터 그리기 등을 진행하였습니다.

1월 22일(월)에는 미디어 온라인 교육을 통해 육하원칙에 맞게 장면을 찍고 그에 맞는 이야기를 만드는 법을 알게 되었습니다. 무슨 이야기를 할 것인지에 주제를 생각해 보고 아이디어를 낸 뒤, 영상 제목과 기획의도, 주요 내용을 자세하게 적어 기획안 작성하는 법과 기획안 작성할 때의 형식에 대해서도 알아보았습니다. 형식에 들어가는 자막이나 나레이션, 배경음악, 인터뷰 프로그램 등을 함께 보고 배우며 기획안에 대해 구상해 보기도 하였습니다.

1월 23일(화)에는 발달장애인 당사자 성희롱 예방 교육을 들었습니다. 서로가 소중한 사람이라 생각하고 행동하는 것이 존중이며 인권은 우리 모두가 존중 받는 것이라는 것을 시작으로 보호해야 할 권리, 권리와 의무를 지켜야 할 책임, 인권은 모두에게 주어지는 권리와 의무이고 나를 아름답고 소중하게 꾸미는 것도 인권이라는 것을 알게 되었습니다. 서로를 지켜주고 배려하는 것을 시작으로 시각적, 언어적, 육체적 등 여러 가지 성폭행과 성희롱에 대해 교육 받았습니다.

1월 24일(수)에는 탈시설, 자립생활에 대한 교육을 들으며 자립을 하고 싶은 참여자들은 자립생활에 대한 정보 공유의 시간이 되었고, 직장 내에서 소통과 존중하는 대화방법은 매우 중요하므로 다양한 소통방식과 존중하는 대화방법에 대한 교육을 들으며 뇌의 언어, TTS, AAC, 수어, 구화 등 다양한 소통방식에 대한 자세한 설명과 의사소통에서 ‘왜?’라는 물음을 버려야 된다는 말과 함께 존중하는 의사소통에서는 상대방을 기다릴 줄 알고, ‘그럴 수도 있지’라는 인정을 해야 된다는 말에 참여자들은 스스로 반성하게 되는 시간도 되었고, 여러 종류의 소통방식에 대해 알게 되어 유익한 시간이 되었습니다.

1월 25일(목)에는 구성안 만들기와 자연스러운 편집하기 온라인 교육을 들었습니다. 기획안에 따라 이야기를 만들어내는 것과 기획 단계를 구체적으로 체계화하는 과정에 대해 알아보고 그걸 참고하여 구성안을 쓰는 법, 기획안 예시를 함께 둘러보며 예시로 보여준 기획안을 토대로 만들어진 영상도 함께 시청하며 참여자들은 기획안과 구성안의 역할이 매우 중요하다는 것을 깨달았습니다.

온라인 교육에 이어서 차별 그만! 포스터 그리기를 진행하였습니다. 참여자들은 각자 생각하는 차별에 대해 자유롭게 그림을 그리고 그림에서 보여주는 의미를 직접 설명하였습니다.

동료와 함께 그림을 그리며 차별에 대한 생각을 깊게 해볼 수 있는 시간이 되었습니다.

1월 26일(금)에는 경제 교육을 진행하였습니다. 돈을 벌고 있는 참여자들을 위해 돈의 의미, 돈의 가치, 소득 이해하기, 직업 이해하기, 급여명세서의 의미와 확인하는 법, 소비란 무엇인지, 합리적 소비와 계획적 소비에 대해 설명하고 단어 맞추기 등의 문제와 함께 발달장애인도 쉽게 이해할 수 있도록 경제 교육을 진행하였습니다. 참여자들은 사회보험에는 어떤 것들이 있는지, 급여 명세서를 받으면 어떤 걸 확인해야 하는지도 알게 되었습니다.

<차별 그만! 포스터 완성 작품>

1월 22일(월) - 활동회의, 동영상 찍고 이야기 만들기 및 기획안 만들기 온라인 교육

1월 23일(화) - 발달장애인 당사자 성희롱예방교육, 교육 후 소감 나누기

1월 24일(수) - 탈시설, 자립생활 교육, 다양한 소통 방식과 존중하는 대화 방법 교육

1월 25일(목) - 구성안 만들기 및 자연스러운 편집하기 온라인 교육, 차별 그만! 포스터 그리기

1월 26일(금) - 직장생활에 꼭 필요한 안전 교육, 알기 쉬운 경제 교육 1편